Currículo Educativo en Tiempos de Pandemia

El curso “Currículo en Tiempos de Pandemia” se presenta como un análisis pedagógico, práctico y crítico de las problemáticas, enfoques y líneas generales vinculadas con la teoría curricular. Para ello se abordarán los conceptos fundamentales relacionados con las disciplinas educativas y los lineamientos específicos expedidos por el Ministerio de Educación para trabajar en tiempos de pandemia.

En la sección uno nos acercaremos a la teoría crítica curricular realizando una breve mapeado del estado actual de las disciplinas educativas, sus problemas y disputas actuales para desembocar en una delimitación del concepto currículo. En la segunda sección nos acercaremos de manera específica a los lineamientos curriculares vigentes expedidos por parte del Ministerio de Educación centrándonos en el Currículo Nacional 2016, el currículo priorizado y el currículo priorizado para la emergencia. Finalmente en la tercera sección abordaremos desde un enfoque práctico la elaboración de planificaciones didácticas en un contexto de pandemia y educación remota.

Teoría Curricular: tendencias y tensiones actuales

Currículo 2016

Currículo priorizado y Currículo priorizado para la emergencia

Planificación didáctico curricular

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Inscrito: 89 estudiantes
Duración: 40 horas
Clases: 0
Video: 16 horas
Nivel: Principiante